Sono i numeri della prima edizione del Premio “Sinergie 4+2”, promosso da Unioncamere in collaborazione con il ministero dell’Istruzione e del merito, con l’obiettivo di valorizzare le esperienze di continuità formativa e di collegamento tra scuola, formazione e mondo del lavoro.
Il riconoscimento è stato consegnato a Roma, presso Unioncamere, a sei istituti formativi, selezionati per la qualità dei progetti realizzati. I lavori, sviluppati da docenti e studenti attraverso la tecnica dello storytelling, hanno raccontato le esperienze maturate all’interno dei percorsi 4+2, mettendo in evidenza le alleanze territoriali tra scuola, formazione, Its, imprese e Camere di commercio, oltre all’innovazione metodologica, alla continuità dei percorsi e alle competenze acquisite dagli studenti.
Tra gli elementi valutati anche il ruolo dei tutor e dei formatori, sia scolastici sia appartenenti al sistema della formazione e alle aziende, nella costruzione di percorsi capaci di avvicinare progressivamente gli studenti alle esigenze del mondo produttivo. La nuova filiera è entrata ufficialmente a regime con l’anno scolastico 2026/2027.
I 44 progetti presentati hanno evidenziato un’ampia varietà di opportunità formative costruite dalle scuole insieme alle imprese e alle istituzioni dei territori. Tra le aree tematiche Its più rappresentate nella prima edizione del premio figurano tecnologie per i beni e le attività artistiche e culturali e per il turismo, che raccolgono il 27% dei progetti, seguite da Meccatronica e Sistema agroalimentare, entrambe al 14%. Tecnologia dell’informazione, della comunicazione e dei dati rappresenta l’11%, mentre il Sistema Moda raggiunge l’8%.
Seguono Energia e Mobilità sostenibile e logistica, entrambe al 4,5%, mentre Chimica e nuove tecnologie della vita e Servizi alle imprese e agli enti senza fini di lucro rappresentano ciascuna il 2,3%.
