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Istruzione e formazione nelle regioni dell’Ue, distribuzione omogenea

La distribuzione dei tassi di partecipazione degli adulti all’apprendimento formale e non formale durante le ultime 4 settimane a livello regionale ( regioni Nuts 2) tende ad essere molto omogenea all’interno dei paesi dell’Ue , riflettendo iniziative  di istruzione e formazione nazionali piuttosto che regionali .

Nel 2022, 96 regioni su 240 avevano tassi di partecipazione pari o superiori alla media Ue dell’11,9%. Questo gruppo comprendeva tutte le regioni di Danimarca, Spagna, Paesi Bassi, Austria, Slovenia, Finlandia e Svezia, nonché Estonia, Lussemburgo e Malta (tutte singole regioni a questo livello di dettaglio).

In cima alla lista, c’erano 24 regioni in cui almeno un quarto delle persone di età compresa tra 25 e 64 anni aveva partecipato a programmi di istruzione e formazione nelle quattro settimane precedenti l’indagine. In 8 regioni della Svezia, i tassi di partecipazione sono stati più alti che in qualsiasi altra regione dell’Ue con un picco del 38,1% nella regione della capitale Stoccolma. Questo gruppo comprendeva anche tutte e 5 le regioni della Danimarca e 9 delle 12 regioni dei Paesi Bassi, con i tassi più alti osservati a Hovedstaden (la regione della capitale danese) e Utrecht (Paesi Bassi). Altre due regioni della capitale sono presenti in questo elenco: Helsinki-Uusimaa in Finlandia e Bratislavský kraj in Slovacchia.

D’altro canto, 29 regioni hanno osservato tassi di partecipazione all’istruzione e formazione degli adulti inferiori al 5,0% nel 2022. Questo gruppo era concentrato in Bulgaria (tutte e 6 le regioni), Grecia (10 regioni su 12; nessun dato per Ionia Nisia) e Croazia ( 3 regioni su 4), ma comprendeva anche 5 regioni della Polonia, 3 della Romania, una del Belgio e un’altra della Germania.

Tassi di partecipazione più elevati per le donne in 192 regioni Nuts 2 su 233

Nel 2022, il 12,9% delle donne di età compresa tra 25 e 64 anni ha partecipato a programmi di istruzione e formazione nelle quattro settimane precedenti l’indagine. Ciò è stato di 2,1 punti percentuali (pp) superiore alla quota corrispondente registrata per gli uomini (10,8%). Tassi di partecipazione più elevati per le donne all’istruzione e alla formazione sono stati osservati in 192 delle 233 regioni Nuts 2 per le quali sono disponibili dati. Vi erano 3 regioni in cui i tassi di partecipazione tra i sessi erano gli stessi, mentre le restanti 38 regioni avevano tassi di partecipazione più elevati per gli uomini.

I tassi più elevati di partecipazione femminile all’istruzione e alla formazione sono stati particolarmente pronunciati nelle regioni caratterizzate da tassi di partecipazione complessivi molto elevati. Ciò è stato particolarmente vero per le 8 regioni svedesi, dove la partecipazione delle donne era da 11,5 a 17,6 pp superiore a quella degli uomini; il divario maggiore è stato osservato a Mellersta Norrland (17,6 pp). Tassi significativamente più alti sono stati registrati anche nelle regioni delle capitali di altri due paesi nordici dell’Ue: Helsinki-Uusimaa in Finlandia (divario di 9,8 pp) e Hovedstaden in Danimarca (9,1 pp).

Le regioni in cui i tassi di partecipazione degli adulti all’istruzione e alla formazione erano più elevati tra gli uomini erano concentrate in Germania (13 regioni), Romania (5 regioni), Repubblica ceca (4 regioni), Italia (anche 4 regioni, principalmente al nord), Grecia e Slovacchia (entrambi con 3 regioni).

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